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L'accommodement raisonnable et la diversité religieuse à l'école publique
Publié par Presses de l'Université de Laval, le 01 octobre 2009
La récente " crise " des accommodements qu'a connue le Québec aura mis en évidence la nécessité d'appréhender l'expression et la gestion du fait religieux dans l'espace public en tant qu'objet de connaissance scientifique. Réunissant des experts et des jeunes chercheurs s'exprimant à partir de prismes disciplinaires, analytiques et théoriques variés, ce livre décortique les multiples dimensions de cette problématique. II comprend notamment des analyses sur la laïcité, la prise en compte par l'État des pratiques et des normes religieuses, les tensions entre l'affirmation religieuse et l'égalité des sexes, les modalités d'expression de la ferveur religieuse, ou encore l'impact des écoles ethnoreligieuses séparées sur l'intégration. Cet ouvrage fournit des analyses rigoureuses et critiques sur les fondements philosophiques, juridiques et sociologiques de la reconnaissance de la diversité religieuse dans les sociétés actuelles.
L'accommodement raisonnable et la diversité religieuse à l'école publique
Sociologie et sociétés. Vol. 50 No. 2, Automne 2018 - Sociologies de la race et racisme
Appartenances religieuses, appartenance citoyenne ; un équilibre en tension
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