Urgence école - Le droit d'apprendre, le devoir de transmettre
Langue et Science
Publié par Plon, le 16 janvier 2014
153 pages
Résumé
Ce livre n'est pas un essai réservé à un cercle restreint d'intellectuels. Nous l'avons écrit pour vous, parents, grands-parents, enseignants, citoyens curieux du XXI e siècle qui aimez que l'on parle avec précision et que l'on pense avec intégrité. Nous avons ensemble, linguiste et physicien, tenté de répondre à ces cinq questions que, souvent, vous vous posez : Langue et science, nées jumelles, sont-elles devenues antinomiques ? Ne constituent-elles pas une part de la spécificité humaine ? Un langage juste et une pensée brillante garantissent-ils un comportement éthique ? Comment donner à nos enfants le goût des mots et le désir de savoir ? Pourquoi la priorité conférée à notre école " Lire, écrire, compter " doit-elle devenir " Lire, écrire, compter, raisonner " ?
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