Le cahier rouge de Lisa Mabelle - Et autres nouvelles

Comment les didactiques envisagent-elles l'acquisition des compétences de communication orales comme écrites ? Quelle place réservent-elles à la grammaire et quelle grammaire proposent-elles ? Comment tirer parti de la proximité entre langues sueurs pour faciliter l'apprentissage des langues étrangères ? Telles sont les principales questions abordées dans cet ouvrage. En dépit d'une organisation traditionnelle de l'enseignement liée au compartimentage disciplinaire, des didacticiens du français langue maternelle, du français langue seconde et du français langue étrangère explorent ici les voies de l'interdisciplinarité. Ils le font à leur manière, c'est-à-dire en usant des méthodes d'investigation qui leur sont familières et à partir de questions spécifiques. C'est donc moins l'objet de leur étude qui les rassemble ici qu'un même parti pris de transversalité. Celui-ci les pousse à investiguer les convergences entre les disciplines plutôt qu'à œuvrer au sein de frontières désormais désuètes. La grammaire, la langue des jeunes, la proximité entre langues dites " sœurs ", les pratiques de l'oral et de l'écrit en classe de français sont tour à tour revisitées par des chercheurs soucieux de mettre en partage des questions, des expériences et des outils méthodologiques, jetant ainsi les bases d'une interdidacticité qu'appellent de leurs vœux didacticiens et professeurs de français.

Langue et communication en classe de français. - Convergences didactiques en langue maternelle, langue seconde et langue étrangère

Je vais parler, sur mode très anecdotique, de mes dix premières années et de tout ce que j'ai recueilli alors et plus tard du temps familial qui les a précédées, de fil en aiguille, puis de l'aiguille à un autre fil. Cela fera revivre un peu cette époque d'après-guerre dans la plus provinciale des provinces. On était dans la première décennie des Trente Glorieuses, à ce moment où s'est évanouie "l'ère des forgerons" chère à Pierre Bergougnoux, qui avait suivi, il y a trois mille ans, celle du silex taillé...

Le temps d'avant

Jules-Charles Roux : industriel, armateur, mécène

Code civil

Festac 77 - The 2nd world festival of black art and culture

Mod New York: fashion takes a trip

Ce volume est simplement l'érotique le plus rare au monde. Inconnu à la BnF comme dans les principales bibliothèques des cinq continents, il est qualifié par Pascal Pia, auteur des Livres de l'Enfer, d'« ouvrage rarissime ». Et l'une des particularités « physiques » de cet ouvrage, c'est qu'il n'a jamais été impriméà proprement parler, mais le texte en a été entièrement calligraphiéà la main et imprimé lithographiquement... 
Évidemment, malgré un lot de spéculations diverses, il est impossible d'en déterminer l'auteur...

Outre sa rareté qui en fera donc un inédit fascinant à découvrir, le texte vaut par sa curiosité et son souci d'exhaustivité : c'est à sa manière un manuel de sexologie, un inventaire de postures, une sorte de Kama Sutra occidental de la fin du XIXe siècle, qui décrit un nombre insensé de manières de faire l'amour, des plus classiques aux plus biscornues, des plus aimantes aux plus perverses, tout en prodiguant moult conseils hygiénistes (un tantinet farfelus !).

À découvrir absolument.

Instruction libertine - Ou Dialogue entre Charles et Justine sur la Théorie physique de l'Amour et les diverses manières de s'en procurer les plaisirs matériels

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