Société française et passions scolaires - L'égalité des chances en question

Publié par Presses Universitaires Mirail, le 27 février 2020

410 pages

Résumé

Symbole de la République et de ses valeurs, objet de nombreuses attentes parfois contradictoires, l'école en France ne cesse de susciter de multiples débats, sur fond de réformes successives qui se sont fixé comme horizon l'égalité des chances et la démocratisation. L'étroite imbrication entre l'école et la République explique les controverses passionnelles que provoque tout projet de changement, dépassant le plus souvent les clivages idéologiques et politiques. C'est que l'institutionnalisation de l'instruction obligatoire annonçait le projet fondamental visant à « faire société » par l'école, de sorte que celle-ci conditionne fortement aujourd'hui le destin des individus. Partant des évolutions qui touchent la société française et des incertitudes générées par la mondialisation et par l'Europe, cet ouvrage cherche à mettre en lumière en quoi ces changements mettent à l'épreuve l'école, ses missions ainsi que les thèses de la reproduction. Il mobilise également les enseignements issus de recherches scientifiques et empiriques menées par l'auteur. Où il apparaît, au final, que la question scolaire interroge l'idéal d'une société solidaire dont la démocratie a partie liée avec l'élévation du niveau d'éducation et la réduction des inégalités d'accès au savoir et à la culture.

Société française et passions scolaires - L'égalité des chances en question

Scolarité et rapport aux savoirs en lycée professionnel

Des citoyens face au crime - Les jurés d'assises à l'épreuve de la justice

Une fraternité à construire - Essai sur le vivre-ensemble dans la société française contemporaine

Bienveillance et bien-être à l'école - Plaidoyer pour une éducation humaine et exigeante

Les étudiants en quête d'université - Une expérience scolaire sous tensions

Sociologie du lycée professionnel - L'expérience des élèves et des enseignants dans une institution en mutation

L'éducation prioritaire en France ; bilan et devenir d'une politique emblématique

Critiques