Dans son empire de Chine, l'empereur découvre un trésor inégalable de beauté et d'harmonie : le chant du rossignol, qui vit dans sa forêt, insuffle force et courage aux plus démunis et provoque l'émerveillement de tous. L'empereur décide de s'approprier l'oiseau merveilleux jusqu'au jour où un rossignol mécanique, incrusté d'or et de pierres précieuses, vient prendre sa place et fait perdre la tête à la cour... Toute la sensibilité du conte d'Andersen se retrouve dans les illustrations d'Éric Battut ; d'une riche sobriété, elles s'allient avec finesse à ce récit empreint de liberté et de poésie.

Le Rossignol Et L'Empereur

Dans la savane, un escargot et un éléphant se bagarrent.
Bing ! Boum ! 
Tous deux sont blessés.
Comment vont-ils faire pour se réconcilier ?

Daou vignon da viken

"Tout ce qui est rouge d'un côté ! Tout ce qui est bleu de l'autre !" Les princes Gaston et Gédéon se partagent le royaume en faisant construire deux solides murs. Mais les enfants ne sont pas décidés à accepter que familles et amis soient ainsi séparés...

A bas les murs !

Sur cette planète du futur, c'est Toto, le robot qui fait la loi. Mais Toto en a assez de diriger un monde si froid et bien rangé. Par chance, il va découvrir un pommier, oublié par tous. La rondeur des pommes et la douceur de leur parfum venues d'un lointain passé occupent désormais toutes ses pensées ! Toto va-t-il oser bouleverser la vie de sa planète en allant jusqu'à réinventer la tarte aux pommes ?

Toto

Une belle histoire tendre et tout en simplicité sur l'amitié ! "On ne veux pas être ton amie !" disent les souris grises à Souris verte. Alors, baluchon sur l'épaule, elle part à la recherche d'un ami, vert comme elle. Sur son chemin elle rencontre, pleine d'espoir, une sauterelle, une grenouille ou encore un caméléon mais aucun d'entre eux ne veut être son ami. Puis Souris verte tombe sur un éléphant tout vert. L'éléphant accepte d'être son ami mais, petit à petit, il devient tout gris : s'il était vert, c'était simplement de peur ! Après tout, qu'elle et lui soient verts ou gris, rien ne les empêche d'être amis ! Un livre jeunesse tout simple mais débordant de tendresse.

Veux-tu être mon ami ?

Comment mettre en place une pédagogie différenciée au cycle 1 au sein de classes hétérogènes ? L'ouvrage Faire réussir les élèves avec la pédagogie différenciée, ici dans sa version ePub, permet de bien comprendre ce concept et propose une démarche concrète pour vous aider en tant qu'enseignant.e.

En tant qu'enseignant.e de maternelle,
gérer l'hétérogénéité de votre classe et favoriser l'entrée des jeunes élèves dans les apprentissages est l'une de vos préoccupations majeures.

Les enfants de 3 ans étant dorénavant scolarisés, vous constatez sans doute qu'elle est encore plus forte et visible qu'auparavant, notamment en langage et en motricité.

Seul le recours à une pédagogie différenciée permet en effet de concilier attention individuelle et réussite de tous les élèves.

Mais comment mettre en place une pédagogie différenciée en PS, MS ou GS ?

En tant qu'enseignant.e, comment adapter son enseignement à une classe hétérogène dans laquelle chaque élève est par définition différent ?

Comment faire en sorte que chacun puisse accéder aux mêmes apprentissages visés, en tenant compte de niveaux, rythmes et potentiels très variés ?

Quels outils utiliser ? Quelles activités ? Comment s'organiser ?

Parce que la différenciation ne s'improvise pas, cet ouvrage vous accompagne dans la mise en place d'une pédagogie différenciée en cycle 1.

La pédagogie différenciée donne du sens à votre métier d'enseignant.e car elle vous permet de faire bénéficier à tous vos élèves des apprentissages dispensés à l'école.

Et elle donne aussi du sens aux élèves qui viennent à l'école en étant convaincus qu'ils vont pouvoir être considérés dans toute leur singularité.

L'ouvrage Faire réussir les élèves avec la pédagogie différenciée Maternelle vous permet :

De mieux comprendre ce qu'est la véritable pédagogie différenciée et d'en connaitre les enjeux en classes de maternelle,

D'avoir une idée précise des profils, besoins et potentialités variés de vos élèves pour mieux aider chacun,

De mettre en place des stratégies différenciées efficaces, en vous appuyant sur des exemples,

De vous inspirer de dispositifs concrets de mise en oeuvre de la différenciation dans votre classe dans toutes les matières : langage oral et écrit, activités motrices, gestion du temps, aménagement de la classe, jeux...

D'intégrer les autres intervenants de l'école à votre démarche : ATSEM, AESH...

Vous êtes enseignant.e et vous êtes désireux.se de pratiquer une pédagogie différenciée avec vos élèves de maternelle ? Cet ouvrage vous offre toutes les clés pour la réussite de chacun au sein de votre classe.

Faire réussir les élèves avec la pédagogie différenciée - Maternelle

« Au plus profond d'une grotte caverneuse vivait une famille de monstres : le père, la mère et leur petit. Chaque jour, les parents disaient à leur enfant : « L'eau est la chose la plus affreuse sur cette terre. Ne prends jamais de bain, n'en bois jamais de verre. » Mais le petit était très curieux. Un matin, le soleil se levait, il partit découvrir le monde, les hommes, les animaux, l'air, la terre et l'eau. » Le petit rencontre le monde, les animaux et les hommes, et les aide. Ce qui était un petit monstre n'apparaît maintenant plus comme tel. Il a gagné le monde, et des amis.
L'histoire universelle d'une sociabilisation.

Quel monstre !

Aujourd'hui, c'est Pâques. La chasse aux oeufs est ouverte ! Noé pense que ce sont les cloches qui apportent les oeufs. Mila, elle, est persuadée que c'est le lapin. Qui a raison ?

Mila et Noé

Noé est intrigué par un drôle d'engin volant qui passe au-dessus de sa tête. Il commence à avoir peur. Quand cet ovni tombe au sol, Noé remarque un fil... Mila ne serait-elle pas derrière tout ça ?

Les plus belles histoires de Didier Jeunesse au format poche

 Souris verte saute sur une noisette mais impossible de la casser. La tortue, le lapin, le zèbre, le lion, l'éléphant viennent à la rescousse. Oh, la voilà qui bouge, la noisette !

La noisette

La collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. Une histoire spécialement conçue pour que votre enfant lise en toute autonomie.CP niveau 2 : Début d'apprentissage de la lecture / Premières lectures CPRésumé de l'histoire : C'est la veille du 1er avril. Noé apprend à Mila à faire des poissons en origami. Tous les deux s'amusent à en confectionner pour tous leurs amis ! Ils vont bien s'amuser demain à l'école. Qui sera piégé avec un joli poisson dans le dos ?
Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression : - les lettres muettes sont grisées
 - l'enfant peut lire en toute autonomie

Regarde, je lis - Mila et Noé - Lecture CP Niveau 2 - Poisson d'avril

Une collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture  Aujourd'hui, Jade veut se faire aussi petite qu'une souris dans la cour de l'école. Elle ne veut plus porter ses lunettes rondes, elle ne se sent pas jolie avec. Mila, Noé et tous les amis vont-ils réussir à la convaincre du contraire ?




Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression. 
Lecture CP - Niveau 3 : pour les enfants dès 5 ans.

Regarde, je lis ! : les lunettes rondes ; niveau 3

La collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. Une histoire spécialement conçue pour que votre enfant lise en toute autonomie.

CP niveau 2 : Milieu d'apprentissage de la lecture / Premières lectures CP
Résumé de l'histoire : Ce matin, il fait froid. C'est l'hiver, il faut se couvrir. Surprise ! Le bonnet de Noé a disparu. Les moufles de Mila se sont envolées. Mais que se passe-t-il ?

Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression :

- les lettres muettes sont grisées
- l'enfant peut lire tout seul

Le bonnet de Noé - Niveau 2

Bonnet d'or est un jeune lutin trop curieux. Lors d'une balade en forêt, il découvre une jolie maison. Sans se demander qui peut habiter là, il entre. Bonnet d'or commence par grignoter dans la grande, la moyenne puis la petite assiette et finit par s'installer dans le petit lit où il s'endort. C'est alors que l'ogre, l'ogresse et l'ogrillon rentrent dans leur maison...

Bonnet d'or s'invite donc dans la maison des trois... ogres ! Plusieurs indices nous indiquent qui habite cette ravissante maisonnette : un jambon, un saucisson, un rôti dans les assiettes, des couverts géants dans la cuisine... Heureusement, le lutin cache plusieurs trésors dans son bonnet, dont des graines magiques qui se transformeront en une forêt impénétrable, permettant au lutin de semer les trois ogres.

Les papiers découpés d'Éric Battut se parent des couleurs du pays des contes : rouge, vert et violet. Les images renferment de jolies trouvailles : une maison champignon pour les lutins, des lits qui font la grimace chez les ogres. Le texte est chantant, parfait pour une lecture à voix haute.

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