La citation analysée
Les philosophes et les psychologues sont depuis longtemps perplexes sur la question de savoir comment nous savons autant que nous en malgré nos expériences limitées. Une façon consiste à voir comment les enfants apprennent. Un autre exemple est la conscience. Le concept est généralement exploré par les universitaires en fauteuil. Regarder les enfants élargit nos conceptions de la conscience.
Les philosophes et les psychologues sont depuis longtemps perplexes sur la question de savoir comment nous savons autant que nous en malgré nos expériences limitées. Une façon consiste à voir comment les enfants apprennent. Un autre exemple est la conscience. Le concept est généralement exploré par les universitaires en fauteuil. Regarder les enfants élargit nos conceptions de la conscience.