Les universités africaines francophones face au LMD - Les effets du processus de Bologne sur l'enseignement supérieur au-delà des frontières de l'Europe
L'école africaine face à la Covid-19
Publié par Academia, le 24 juin 2022
394 pages
Résumé
La gestion de la Covid-19 dans l'enseignement africain conduit à s'interroger sur la place des organisations internationales, de la communauté éducative et des autorités locales dans la construction d'un système éducatif résilient. Il ne s'agit pas seulement d'ajuster l'offre et la demande d'éducation, mais aussi de construire un système de gouvernance qui tire le meilleur profit des interventions de chaque partenaire, du local au mondial.
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