Contributions, adhésions et résistances sénégalaises au modèle mondial d'éducation

Publié par Academia (Editions), le 01 janvier 2022

368 pages

Résumé

L'attachement d'une partie significative de la population sénégalaise aux daaras, ces écoles coraniques traditionnelles, son opposition à une réforme profonde de leur mode de fonctionnement traduisent-ils une résistance massive à la modernité occidentale ? Les quatorze contributions d'experts réunies dans cet ouvrage permettent d'apporter une réponse nuancée et bien informée à cette question importante. Les éléments qu'ils apportent attestent que les scientifiques sénégalais participent à tous les forums internationaux dans lesquels se définissent et se diffusent les orientations du dispositif de production de l'homme. Leur engagement dans la mise au point de modèles universels va de pair avec un attachement critique aux modèles traditionnels d'éducation, qu'ils veulent concilier avec les exigences contemporaines de la formation.

Les universités africaines francophones face au LMD - Les effets du processus de Bologne sur l'enseignement supérieur au-delà des frontières de l'Europe

Les universités africaines francophones face au LMD - Les effets du processus de Bologne sur l'enseignement supérieur au-delà des frontières de l'Europe

Contributions, adhésions et résistances sénégalaises au modèle mondial d'éducation

Observer, décrire, interpréter - Un état des méthodes en sciences sociales

Contrôler la qualité dans l'enseignement supérieur

Contrôler la qualité dans l'enseignement supérieur

L'école africaine face à la Covid-19

La formation des élites en Chine et en France (XVIIe-XXIe siècles) - Les apports de regards croisés : sociologie, histoire, philosophie politiques

Critiques