Le comique. principes, procedes, processus

Le français langue étrangère en questions ; pourquoi et comment enseigner le FLE ?

Le Langage et l'Homme N° 2016-2

Principes et typologie des discours universitaires Tome 1

L'enseignement du français aux non-francophones - Le poids des situations et des politiques linguistiques

Du côté des librairies

Singularité et pluralité des langues, des groupes et des individus - Babel et Frankenstein

Réalités, perceptions et représentations des frontières - L'espace transfrontalier de la grande région Sarre-Lor-Lux

20 ans de FLES : faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 - Volume 1, Transversalités