Développement professionnel et enseignement de la lecture au CP

Publié par L'Harmattan, le 01 septembre 2013

146 pages

Résumé

Cet ouvrage interroge le développement professionnel du professeur des écoles lorsqu'il débute dans ce métier. Dit autrement, comment se construit-on en tant qu'enseignant de l'apprentissage de la lecture ? Notre recherche au CP met au jour un système pyramidal de construction du développement professionnel en lecture des novices. Voici une recherche auprès de professeurs des écoles stagiaires, de stagiares en reconversion, d'étudiants, de titulaires première année.

Entraînement de la conscience phonologique et progrès en lecture d'élèves en grande difficulté

Le champ de la formation et de la professionnalisation des adultes - Attentes sociales, pratiques, lexique et postures identitaires

Développement professionnel et enseignement de la lecture au CP

Enseignement-apprentissage à l'école maternelle

Enseignement-apprentissage à l'école maternelle

De la théorie à la pratique

Comment les enseignants apprennent-ils leur métier ?

Progrès en lecture-écriture chez des élèves du primaire au post-secondaire

Critiques