Développement professionnel et enseignement de la lecture au CP

Publié par L'Harmattan, le 01 septembre 2013

146 pages

Résumé

Cet ouvrage interroge le développement professionnel du professeur des écoles lorsqu'il débute dans ce métier. Dit autrement, comment se construit-on en tant qu'enseignant de l'apprentissage de la lecture ? Notre recherche au CP met au jour un système pyramidal de construction du développement professionnel en lecture des novices. Voici une recherche auprès de professeurs des écoles stagiaires, de stagiares en reconversion, d'étudiants, de titulaires première année.

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